La Vicerrectoría de Investigaciones, Innovación y Extensión los invita a participar en el
TALLER DE APROPIACIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO.
PRESENTACIÓN Y JUSTIFICACIÓN
La investigación contemporánea en el contexto universitario colombiano exige trascender los modelos tradicionales de transferencia tecnológica y de difusión lineal del conocimiento. Hoy en día, la Apropiación Social del Conocimiento (ASC) se consolida como un imperativo ético, político y metodológico fundamental para garantizar la verdadera democratización del
conocimiento. La ciencia no puede seguir habitando en una estructura vertical y aislada; su valor radica en su capacidad para abrirse al escrutinio público, responder a las realidades de los territorios y construirse de manera compartida con la ciudadanía. Bajo este panorama, la ASC se convierte en el escenario idóneo para el diálogo de saberes, un espacio de respeto y simetría donde la rigurosidad del saber científico académico se encuentra, dialoga y se negocia con la riqueza de los saberes tradicionales, ancestrales y comunitarios de las regiones. El fin último de la ciencia no es solo informar, sino empoderar
a las comunidades para que transformen activamente sus entornos y tomen decisiones autónomas e informadas frente a sus realidades.
Para lograr este propósito, el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación ha robustecido su marco legal a través de la Ley 2162 de 2021 y la Política Pública Nacional de ASC, exigiendo a los docentes e investigadores comprender las reglas de juego
institucionales y las tipologías de productos requeridas por Minciencias. Este taller teórico-práctico está diseñado específicamente para dotar a los docentes de las herramientas conceptuales y normativas necesarias para estructurar proyectos con pertinencia social. Si bien se abordarán herramientas de comunicación y divulgación científica, estas se revisarán estrictamente como instrumentos secundarios y operativos que facilitan el flujo de información inicial, dejando el foco principal de la capacitación en el codiseño metodológico de procesos relacionales, la innovación social y la generación de productos de apropiación avalados por la normativa nacional.
OBJETIVOS DE LA CAPACITACIÓN
Objetivo General
Capacitar a 30 docentes e investigadores en los fundamentos conceptuales, normativos y metodológicos de la Apropiación Social del Conocimiento (ASC) en Colombia, brindándoles herramientas de codiseño participativo para estructurar proyectos y productos con pertinencia social que promuevan el diálogo de saberes y la democratización del conocimiento en el territorio.
Objetivos Específicos:
- Apropiar el marco político e institucional de la ASC en Colombia (Ley 2162 de 2021 y Política Pública de Minciencias), reconociendo sus cinco principios rectores como el eje estructural para la formulación de proyectos de investigación.
- Diferenciar de manera clara y conceptual las dinámicas, alcances y tipologías de los productos relacionales de ASC (enfocados en la innovación social y la co-creación comunitaria) frente a las acciones instrumentales de divulgación científica (enfocadas exclusivamente en el acceso a la información).
- Analizar metodologías de diseño participativo y casos de éxito reales en Colombia y América Latina que sirvan como referentes prácticos para articular la investigación académica con los saberes tradicionales y territoriales.
- Estructurar una matriz de diseño de estrategia de ASC aplicable a sus propias líneas de investigación, definiendo los actores locales aliados, los mecanismos de concertación horizontal y los indicadores de transformación social avalados por Minciencias.
ESTRUCTURA METODOLÓGICA Y CONTENIDOS
La capacitación se desarrollará en la modalidad 100% virtual sincrónica, dividida en 2 sesiones de 1.5 horas cada una (3 horas en total). Cada sesión equilibrará la fundamentación teórica con talleres prácticos interactivos.
SESIÓN 1: Marco Político de la ASC en Colombia y Diferenciación de Productos
Duración: 1.5 horas (90 minutos)
Componente Teórico (60 min):
- Marco Normativo Nacional: Contextualización de la ASC bajo la Ley 2162 de 2021 (creación de Minciencias) y los lineamientos de la Política Pública Nacional de ASC.
- La Divulgación como Medio: Conceptualización rápida de las acciones de divulgación científica como un canal operativo e instrumental (el vehículo formativo o informativo) cuyo fin último es habilitar la verdadera apropiación.
- ¿Qué considera Minciencias un Producto de ASC?: Desglose detallado de la taxonomía y el modelo de medición. Cómo pasar de la lógica de «generar contenidos» a «generar procesos relacionales» con impacto en el territorio.
- Los 5 principios rectores: Reconocimiento de contexto, participación, diálogo de saberes, reflexión crítica y transformación social aplicados a la estructuración de productos.
Componente Práctico (30 min)
Ejercicio el termómetro de la apropiación
SESIÓN 2: Tipologías de Productos Minciencias y Casos de Éxito en LATAM
Duración: 1.5 horas (90 minutos)
Componente Teórico (45 min):
Taxonomía de la ASC: Análisis de las tipologías de productos de apropiación reconocidos en el modelo de medición de Minciencias.
Inspiración Regional (Casos de Éxito): Análisis de casos de éxito de Colombia y Latinoamérica en procesos de apropiación social del conocimiento.
Componente Práctico (45 min)
Taller: Diseño de la Ruta de Co-creación
PERFIL DE LA TALLERISTA
Elisa Chaparro, PhD
Bióloga egresada de la Universidad de los Andes, con Maestría en Parasitología y Doctorado en Biotecnología de la Universidad de São Paulo, Brasil. Cuenta con más de 15 años de experiencia en los campos de la investigación científica, la docencia y la educación STEAM.
A lo largo de su trayectoria, se ha consolidado como una destacada estratega en divulgación científica, apropiación social del conocimiento y diplomacia científica en América Latina. Como fundadora de la Fundación Amalá y cofundadora de ScienteLab, ha liderado múltiples iniciativas transmedia enfocadas en democratizar la ciencia, derribar barreras de lenguaje experto y conectar el rigor técnico-científico con las necesidades de la ciudadanía y las comunidades. Su trabajo promueve la idea fundamental de que la ciencia debe ser un bien accesible para toda la población, bajo la premisa institucional y personal:
- «Porque la ciencia será de todos y todas o no será».
PROCESO DE INSCRIPCIÓN
Para la inscripción al programa de formación (Apropiación Social del Conocimiento) se deberá diligenciar el siguiente formulario y adjuntar la carta de compromiso debidamente firmada:
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Horarios
1 Sesión: miércoles 23 de noviembre de 2:00 a 3:30pm
2 Sesión: miércoles 30 de noviembre de 2:00 a 3:30pm
Más Información
Angeline Dahab Ahcar Vanegas
Vicerrectoría de Investigaciones, Innovación y Extensión
Extensión: 7789
Email: investigaciones@utp.edu.co