{"id":351,"date":"2023-02-02T10:20:08","date_gmt":"2023-02-02T09:20:08","guid":{"rendered":""},"modified":"2024-05-06T17:54:53","modified_gmt":"2024-05-06T15:54:53","slug":"acompanamiento-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vicerrectorias.utp.edu.co\/academica\/sin-categoria\/acompanamiento-docente\/","title":{"rendered":"Acompa\u00f1amiento Docente"},"content":{"rendered":"\n
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Para continuar con nuestra labor pedag\u00f3gica de acompa\u00f1ar a los docentes de la UTP en este proceso de educaci\u00f3n virtual, la Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica e Imparciales, te estar\u00e1n acompa\u00f1ando en la planeaci\u00f3n, ejecuci\u00f3n y desarrollo de tus clases virtuales.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Puedes solicitar una asesor\u00eda pedag\u00f3gica personalizada v\u00eda WhatsApp escribiendo al n\u00famero telef\u00f3nico 312 711 9818, o por nuestro correo electr\u00f3nico imparciales.rad@utp.edu.co<\/a>, de lunes a viernes de 8:00 a.m. a 6:00 p.m, cu\u00e9ntanos tus dudas y especif\u00edcanos en que horarios puedes recibir este acompa\u00f1amiento.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Acomp\u00e1\u00f1anos con el hashtag #YoLeColaboroProfe y \u00fanete a esta comunidad de saberes y experiencias compartidas.\u00a0<\/span><\/p>\n\n\n\n

C\u00e1psulas informativas<\/strong><\/span><\/p><\/h3>\n\n\n\n

Para nosotros es un gusto acompa\u00f1arlos de nuevo en este 2021. Venimos recargados y con toda la disposici\u00f3n de continuar con la labor de acompa\u00f1ar en capacitaciones y estrategias pedag\u00f3gicas enfocadas en el aprovechamiento de la modalidad virtual que retorna a la labor docente este a\u00f1o<\/span>.<\/p><\/p>\n\n\n\n

El planteamiento de los objetivos de aprendizaje debe ser acorde con los intereses y necesidades de los estudiantes, con el fin de fomentar la participaci\u00f3n y apropiaci\u00f3n de los estudiantes con respecto a los contenidos que se brindan en las clases virtuales. As\u00ed que esperamos que puedas aplicar los consejos que aqu\u00ed te damos y nos cuentes c\u00f3mo te va, a trav\u00e9s de nuestras redes sociales @imparciales.oficial.<\/span><\/p><\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 se debe tener en cuenta para plantear los resultados de aprendizaje? Si deseas saber la respuesta a esta pregunta no te pierdas esta nueva capsula educativa que la Vicerrector\u00eda acad\u00e9mica e Imparciales traen para acompa\u00f1ar a los docentes de la UTP en este semestre de virtualidad educativa. Continuamos enfocados en los objetivos y resultados de aprendizaje, pues sabemos lo importantes que son a la hora de planear las clases y ejecutar su posterior evaluaci\u00f3n.<\/span><\/p><\/p>\n\n\n\n

Imparciales y la Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica de la UTP te traemos una herramienta que puedes utilizar en tus clases virtuales, El Podcast, esta herramienta se caracteriza por su caracteriza por su versatilidad y facilidad de producci\u00f3n y difusi\u00f3n, adem\u00e1s cuenta tambi\u00e9n con otras particularidades que lo hacen bastante interesante, si quieres saber m\u00e1s sobre este tema mira esta c\u00e1psula.<\/span><\/p><\/p>\n\n\n\n

La evaluaci\u00f3n del aprendizaje es un parte fundamental de cualquier proceso educativo, pues con esta actividad se resuelven preguntas tan importantes como \u00bfQu\u00e9 aprendieron las y los estudiantes? \u00bfde qu\u00e9 manera lo hicieron? entre otras. Dada la importancia que tiene la evaluaci\u00f3n del aprendizaje, en esta capsula te planteamos algunas estrategias que pueden ayudar al momento de realizar dicha actividad, para que de esta manera puedas sacarle el m\u00e1ximo provecho reforzando aquellas falencias que se pueden encontrar.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Son muchas las estrategias pedag\u00f3gicas que han tenido que ser reconfiguradas con la modalidad virtual que se viene implementando desde hace un a\u00f1o. Estas modificaciones en los m\u00e9todos de ense\u00f1anza han devenido en la b\u00fasqueda, por parte de los docentes, de otras herramientas que sirvan para evaluar los procesos de manera remota y segura.<\/span><\/p><\/p>\n\n\n\n

El camino acad\u00e9mico representa un sinf\u00edn de oportunidades, aprendizajes y obst\u00e1culos; entre ellos, encontramos el momento en el que el estudiante debe crear su propio contenido y, en el cual, debe tomar riendas de su autonom\u00eda\u00a0intelectual. No es sorpresa, para los docentes, hallar inconsistencias en algunos\u00a0trabajos escritos. El indeseable \u201cplagio\u201d puede aparecer en cualquier momento y,\u00a0como guard\u00edan del conocimiento, se debe estar preparado para hacer frente de manera efectiva a este.<\/span><\/p><\/p>\n\n\n\n

Uno de los problemas m\u00e1s serios que han surgido a ra\u00edz del confinamiento y las clases virtuales han sido los problemas de salud mental, puesto que la incertidumbre de no saber qu\u00e9 pasar\u00e1 con nuestro futuro, con nuestros seres queridos o con nuestro empleo, nos agota y preocupa hasta el punto de desencadenar problemas emocionales y mentales que nos afectan d\u00eda a d\u00eda.<\/span><\/p><\/p>\n\n\n\n

Establecer los l\u00edmites entre nuestra vida laboral y personal nunca se hab\u00eda tornado tan dif\u00edcil como ahora, pues la diferenciaci\u00f3n de los espacios del trabajo y el hogar facilitaban delimitar estos dos aspectos, sin embargo, ahora que ambas cosas suceden en el mismo lugar gracias al trabajo desde casa, es muy normal sentirnos agobiados e incluso con m\u00e1s trabajo que antes.<\/span><\/p><\/p>\n\n\n\n

Identificar la manera en la que se nos facilita el aprendizaje puede ser un gran paso para alcanzar nuestros objetivos en el \u00e1mbito acad\u00e9mico, puesto que existen m\u00faltiples inteligencias, cada una de ellas cuenta con una serie de t\u00e9cnicas que potencian la adquisici\u00f3n de conocimientos.<\/span><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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